Identidad y Misión de un Centro Educativo, Católico y Agustiniano

Centro Docente Privado Concertado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Un progresivo aprendizaje que conduce de forma gradual al conocimiento siempre creciente de toda la realidad, especialmente del saber del hombre y el saber de Dios.

Una sincera y noble apertura a todos los seres humanos –con independencia de cualquier diferencia económica, cultural o religiosa– para construir una sociedad más fraterna y solidaria en una creación que exige por parte de todos una ecología ambiental, económica y social, inseparable del principio del bien común.

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Nuestro Colegio,
Conozca Nuestros Valores

La verdadera libertad consiste en la alegría del bien obrar. San Agustín

Identidad y Misión de un centro Agustiniano

Centro Docente Privado Concertado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Un progresivo aprendizaje que conduce de forma gradual al conocimiento siempre creciente de toda la realidad, especialmente del saber del hombre y el saber de Dios.

Una sincera y noble apertura a todos los seres humanos –con independencia de cualquier diferencia económica, cultural o religiosa– para construir una sociedad más fraterna y solidaria en una creación que exige por parte de todos una ecología ambiental, económica y social, inseparable del principio del bien común.

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Nuestro Colegio,
Conozca Nuestros Valores

La verdadera libertad consiste en la alegría del bien obrar

Objetivos de Nuestro Colegio
Santa María de Gracia

El Colegio Santa Mª de Gracia persigue alcanzar unos objetivos como Centro Educativo no sólo de excelencia académica, sino que también nos planteamos ambiciosas metas en la formación moral, ética y religiosa de nuestros alumnos. Por ello, proponemos una educación que favorece la construcción de la propia identidad, que apuesta por la diversidad y apoya la autonomía personal y la responsabilidad social.

Objetivos de nuestro colegio

El colegio Santa Mª de Gracia persigue alcanzar unos objetivos como centro educativo no sólo de excelencia académica, sino que también nos planteamos ambiciosas metas en la formación moral, ética y religiosa de nuestros alumnos.

Por ello, proponemos una educación que favorece la construcción de la propia identidad, apuesta por la diversidad y apoya la autonomía personal y la responsabilidad social.

Centro Educativo

Como Centro Educativo, queremos formar íntegramente a todos los alumnos desarrollando todas sus capacidades fomentando su espíritu.

Centro Católico

Como Centro Católico, ofrecemos una cultura humana y transmitimos una educación cristiana que viva personalmente y comunitariamente la fe.

Centro Agustiniano

Como Centro Agustiniano. educamos para el estudio, la reflexión, y la interioridad haciendo del alumno una persona libre y responsable.  

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Como Centro Educativo

  • Lograr la formación integral de la persona.
  • Contribuir al despliegue de las aptitudes personales.
  • Contemplar la formación como transformación.
  • Fomentar valores universales.
  • Educar progresivamente a los alumnos.
  • Desarrollar las competencias educativas, privilegiando la competencia espiritual.
  • Afirmar de forma práctica que la interculturalidad representa un espacio privilegiado de encuentro humano.
  • Favorecer la enseñanza personalizada.
  • Crear hábitos de trabajo personal y de grupo. Como Centro

Fomentar valores universales como el respeto, la igualdad, la libertad, la paz, la ecología, la participación, la solidaridad y la convivencia

iconoCristiana

Como Centro Católico

  • Acoger a los alumnos en su realidad concreta y ofrecerles un modelo de Centro Educativo.
  • Entender la escuela católica como “lugar de evangelización, de auténtico apostolado y de acción pastoral”.
  • Anunciar explícitamente la persona y el mensaje salvador de Jesús.
  • Transmitir una educación cristiana que haga posible la experiencia personal y comunitaria de la fe.
  • Cultivar una educación moral.
  • Acompañar en la fe y en la vivencia progresiva de la vida sacramental a los alumnos, profesores, padres de alumnos, personal de administración y servicios y colaboradores.
  • Fortalecer y subrayar la importancia del Departamento de Pastoral
iconoFamilia

Como Centro Agustiniano

  • Formar a los educadores para que, como maestros y testigos de los valores del espíritu, hagan visible la presencia de la Iglesia en el mundo de la cultura.
  • Educar para el estudio, la reflexión y la interioridad.
  • Promover dentro de la Comunidad Educativa la espiritualidad de Comunión.
  • Crear un clima educativo de cercanía, gratuidad y cordialidad que fomente la alegría del corazón
  • Articular la máxima exclusividad y la adecuada flexibilidad.
  • Cuidar la ecología educativa.
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Crear un clima educativo de cercanía, gratuidad y cordialidad que fomente la alegría del corazón

Formamos nuestra propia identidad
basándonos en la visión de San Agustín

La identidad del Colegio Santa Mª de Gracia se basa en la visión de la persona que fue San Agustín. Su aportación a la concepción cristiana de la persona es de singular importancia y se ha transmitido a través de la historia. Somos una Comunidad Cristiana que quiere educar en valores evangélicos para el estudio, la reflexión, y la interioridad.

Nuestra propuesta concreta
de educación en valores

Pretendemos educar para el estudio, la reflexión y la interioridad, fomentar un clima de familia en la alegría y la amistad y apoyar el desarrollo de los valores humanos y cristianos, que hagan de nuestros alumnos y alumnas hombres y mujeres libres en la Verdad, abiertos a la trascendencia y a la fraternidad universal en un diálogo permanente entre fe y cultura.

La Escuela Agustiniana

Nuestra propuesta concreta de educación en valores se inspira en que nuestros alumnos aprendan no solo a pensar y a hacer, sino también a ser y a compartir.

Criterios Pedagógicos

Favorecemos la enseñanza personalizada, despertando las capacidades individuales y respetando el ritmo de cada alumno, para que ellos sean participes de su propia educación.

Instrumentos de calificación

En función de las decisiones tomadas por los equipos de ciclo, se dispondrá de una serie de instrumentos, a partir de los cuales se pueden expresar los resultados académicos para el área.

Responsables de la educación

La Entidad Titular, los alumnos, los padres, los profesores y el personal no docente constituyen toda la Comunidad Educativa.

Criterios Pedagógicos y
Finalidades Educativas

Criterios Pedagógicos

Favorecemos la enseñanza personalizada, despertando las capacidades individuales y respetando el ritmo de cada alumno, para que ellos sean participes de su propia educación.

Instrumentos de calificación

En función de las decisiones tomadas por los equipos de ciclo, se dispondrá de una serie de instrumentos, a partir de los cuales se pueden expresar los resultados académicos para el área.

Responsables de la educación

La Entidad Titular, los alumnos, los padres, los profesores y el personal no docente constituyen toda la Comunidad Educativa.

Comunidad Educativa

Para que un centro funcione como una auténtica Comunidad Educativa, es necesario que todos sus miembros quieran trabajar solidariamente, compartiendo el objetivo de lograr una mejora en la calidad de la educación en su ámbito concreto de actuación. Sin esa voluntad compartida, no existe propiamente una Comunidad Educativa. La Comunidad Educativa en nuestro centro es considerada como una gran familia formada por los siguientes integrantes:

  • Alumnos
  • Familias
  • Profesores
  • Personal no docente
  • Equipo directivo

Para aprender, necesitamos ser atraidos por la suavidad de la verdad; para enseñar, necesitamos ser animados por la necesidad de la caridad. - San Agustín -

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En MM. Agustinas Huelva queremos conseguir la formación integral de los alumnos mediante el desarrollo armónico de todas sus capacidades físicas, psicológicas, socioculturales y transcendentes.

LOCALIZACIÓN

C/ Palos, nº 16. CP 21003 Huelva

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